TRABALHO EM EQUIPE

Áreas: Todas

Nível: Curso livre de atualização profissional.

Duração estimada: máximo 180 dias.

Metodologia: Você acessa o AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem, estuda nas horas de sua conveniência, participa dos fóruns de estudo e tem até seis meses para apresentar as atividades avaliativas.

Carga horária: 60 horas

Data de início: Início imediato sem necessidade de esperar formar turmas.

Tópicos abordados:
1) O que é uma equipe;
2) Objetivos do trabalho em equipe;
3) Tipos de equipes;
4) Estágio de desempenhos;
5) Habilidades para o trabalho em equipe;
6) Relação entre os tipos de personalidades e o trabalho de equipe;
7) A importância do saber ouvir;
8) Teste: "Você sabe ouvir"?
9) Abertura e feedback em equipe;
10) Principais conceitos da janela Johari;
11) Saiba qual é a sua janela predominante.

Tutoria EAD: O tutor dos cursos a distância é o professor Chafic Jbeili - Especialista em Psicopedagogia Clínica pela FACETEN/RR; psicanalista clínico pelo Instituto IMPAR; autor do livro Superando o Desânimo; Presidente eleito (2009/2010) da SOPENSAR- Sociedade de informação e apoio multidisciplinar em ensino-aprendizagem; membro fundador da Associação Brasileira de Medicina Psicossomática do Distrito Federal; professor convidado dos cursos de pós-graduação em Psicopedagogia e Docência do Ensino Superior do Instituto Educacional Multidisciplinar de Brasília – IMPAR; autor e tutor do curso Stress docente: A Síndrome de burnout em professores, ministrado pela Fundação Aprender e Portal Psicopedagogia on-line.

Certificação: Os cursos Chafic.com.br são certificados pela UnicEAD - Unique Tutoria e Mediação Didática LTDA - CNPJ: 11.332.109/0001-42 em parceria com a ABMPDF. (ver modelo do Certificado)

PNL – Introdução à Programação Neurolinguística

Curso EADDinâmica de Grupos: novas estratégias e metodologias de intervenção.

Professor Autor e Tutor: João Beauclair

Áreas: Educação, Pedagogia, Psicopedagogia e Psicologia.

Tipo de curso: Educação a distância

Número de módulos (cada módulo corresponde a 30 horas): 4

Carga Horária certificada: 120 Horas/aula | Totalmente a distância

SUJEITO A FORMAÇÃO DE TURMAS.

Justificativa:Novas demandas para o trabalho dos profissionais de Educação, Pedagogia, Psicopedagogia e Psicologia surgem à medida que nos são colocados novos dilemas e desafios nas nossas próprias profissionalidades. Cada vez mais, somos motivados a fazer valer nossos processes de autorias de pensamento construindo novas estratégias e metodologias de intervenção. A técnica MOP - Metodologia de Oficinas Psicosocioeducativas é resultado deste movimento e criada no intuito de atender a essas demandas, ampliando significados e sentidos sobre a temática “dinâmicas de grupos” e seus usos nos espaços e tempos institucionais e de formação profissional, numa perspectiva humanística e relacional.

Objetivos:

●Possibilitar a ampliação do significado das “dinâmicas de grupos”, refletindo sobre a função e a importância de seu uso nos espaços e tempos institucionais e de formação profissional.

●Propor discussões sobre a técnica MOP- Metodologia de Oficinas Psicossocioeducativas criada pelo autor - e suas implicações nas atuações e intervenções educativa, pedagógica, psicológica e psicopedagógica.

Público alvo: Estudantes e profissionais das áreas de Educação, Pedagogia, Psicopedagogia, Psicologia e Recursos Humanos.

Pré-requisitos para acesso:Matrícula comprovada no curso.

Carga horária: 120 horas

Tópicos Abordado:

Módulo I: Contextualizando a Dinâmica de Grupos

Começando do Começo:

●Histórico e conceitos associados;

●Grupo: estrutura, constituição e articulação.

Módulo II: Onde entra a Psicopedagogia?

●Grupos humanos e operatividade .

●Relações vinculares e modalidade de aprendizagem;

Módulo III: MOP- Metodologia de Oficinas Psicossocioeducativas:

●Por que sim ? Por que não ?

●Princípios básicos;

●Ação, comunicação, funções, papéis e desenvolvimento em grupo no contexto da MOP.

Módulo IV: Criar é descobrir o novo no conhecido!

• Criatividade, motivação, avaliação e formação pessoal em MOP;
• Perfil do mediador e facilitador de MOP.

Formas de avaliação:Atividades previstas nos exercícios, de acordo com os módulos do curso.

Competências adquiridas com o curso:

• Desenvolvimento da autoria pensamento
• Ampliação de informações sobre a MOP: Metodologia de Oficinas Psicossocioeducativas
• Conhecimento sobre dinâmicas de grupos e suas aplicações e usos nos campos de atuações e intervenções educativa, pedagógica, psicológica e psicopedagógica.
• Desenvolvimento dos potenciaisde criatividade, motivação
• Compreensão de critérios de avaliação e formação pessoal em MOP
• Conscientização do perfil do mediador e facilitador de MOP.

Carga Horária certificada: 120 Horas/aula | Totalmente a distância

Investimento: de R$350,00 por R$249,90(Cartão, boleto, débito - Pagseguro) EUR: 165,00€ | USD: US$195,00

Boleto pelo pagseguro (à vista), Cartões de Débito ou Crédito em 3X sem juros ou em até 12X.

Certificação: Os cursos Chafic.com.br são certificados pela UnicEAD - Unique Tutoria e Mediação Didática LTDA - CNPJ: 11.332.109/0001-42 em parceria com a ABMPDF. (ver modelo do Certificado)

 Curso EAD Cerimonial Público e Protocolo em Eventos

Matrículas abertas. Início imediato!

Investimento
R$499,00. Pagamento por depósito bancário ou pelo Pagseguro no cartão de crédito ou boleto.

Áreas: Para todas as áreas que desejam estar realizando este curso.

Nível: Curso livre de atualização profissional.

Titulação: A etiqueta moderna recomenda a simplicidade, espontaneidade e praticidade nas atitudes, isso é que importa hoje: competência, cortesia e muito bom senso.Saber dominar os códigos de comportamento em vigor faz o seu diferencial.

Objetivo: Capacitar Profissionais para executar as atividades do cotidiano de um cerimonial, habilitando-os a participar/organizar todo tipo de evento, utilizando corretamente as técnicas e ferramentas, com o objetivo de prestar serviços com excelência, refletindo assim, a boa imagem de dirigentes e das instituições, perante a sociedade.

Jutificativa: Alerta-se para o fato de que, fora as necessidades do cumprimento das exigências legais do cerimonial oficial, não existem modelos que possam totalmente ser implantados no vasto território nacional. A adequação do cerimonial aos costumes, tradição, cultura, historia e clima são imprescindíveis; os valores e, principalmente a grande sabedoria local, devem ser respeitados.Os códigos de comportamento têm passado de geração em geração, sofrendo as modificações naturais de qualquer processo evolutivo.

Público-alvo: Pessoas envolvidas direta ou indiretamente com cerimonial público e protocolo em organizações públicas, das esferas Federal, Estadual e Municipal, secretárias, assessores, chefes de cerimonial e demais interessados.

Duração estimada: Mínimo 15 dias, máximo 180 dias.

Metodologia: Você acessa a apostila no ambiente de estudos EAD (plataforma Moodle),estuda nas horas vagas, interage com a tutora por meio do fórum e tematé seis meses para concluir as atividades avaliativas.

Carga horária certificada: 80 horas | Totalmente à distância.

Data de início:Você paga, garante sua vaga neste curso, preenchea ficha de inscrição e recebe orientações iniciais por e-mail.

Pré-Requisitos:Ter noções básicas de informática e internet para acessar os arquivosem biblioteca virtual, participar de Fóruns e abrir documentos em Worde PDF.

Tópicos abordados:

Módulo I

• Cerimonial, Protocolo e Etiqueta
• Funções do Cerimonial
• Precedência

Investimento
R$499,00. Pagamento por depósito bancário ou pelo Pagseguro no cartão de crédito ou boleto.

Basta clicar no botão na página inicial.
Boleto pelo pagseguro (à vista), Cartões de Débito ou Crédito em 3X sem juros ou em até 12X.

*Depdendendo do seu cartão - consultar diretamente www.pagseguro.com.br
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Curso livre a distância
Liderança persuasiva para educadores.
Temperamentos, pilares da motivação,estilos de liderança e comunicação.
Aumente seu domínio de turma com esses conhecimentos.

Investimento: R$195,00 (parcela única).
Inclui: Apostila via e-mail, material de apoio, suporte e certificado.

FAZER INSCRIÇÃO COM DEPÓSITO BANCÁRIO

Carga horária certificada: 40 horas | Totalmente à distância.

Investimento: de R$195,00 por apenas R$179,10
Parcelado em até 12X no cartão!

Data de início: Início imediato à inscrição sem necessidade de esperar formar turmas. Você paga, preenche a ficha de inscrição e aguarda as orientações iniciais.

Metodologia: Você recebe a apostila em seu e-mail, estuda nas horas vagas e tem até seis meses para apresentar as atividades avaliativas.

Tutoria e suporte: O tutor dos cursos a distância é o professor Chafic Jbeili - Especialista em Psicopedagogia Clínica pela FACETEN/RR; psicanalista clínico pelo Instituto IMPAR; autor do livro Superando o Desânimo; membro fundador da Associação Brasileira de Medicina Psicossomática do Distrito Federal; professor convidado dos cursos de pós-graduação em Psicopedagogia e Docência do Ensino Superior do Instituto Educacional Multidisciplinar de Brasília – IMPAR; autor e tutor do curso Stress docente: A Síndrome de burnout em professores, ministrado pela Fundação Aprender e Portal Psicopedagogia OnLIne.Curriculo completo.

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NA MODALIDADE PRESENCIAL EM SUA CIDADE

Psicogênese do Estresse Laboral

Matrículas Abertas. Início imediato!

Investimento:
Parcela única: de R$195,00 por R$179,10
Pagamento por depósito bancário ou parcelado pelo Pagseguro no cartão de crédito.

Áreas: Administração, RH, Educação, Psicopedagogia, Psicologia, Psicanálise.

Nível: Curso livre de atualização profissional.

Titulação: Atualização Profissional em Gestão de Pessoas

Objetivos:
- Oferecer ao cursista as bases psicogênicas e fisiológicas do estresse;
- Estudar os principais recursos de combate ao estresse;
- Demonstrar como o combate ao estresse laboral é importante para a Qualidade de Vida.

Ao final dos estudos, o cursista estará munido de conhecimentos técnicos, científicos e empíricos para identificar e prevenir o estresse.

Público-alvo: Acadêmicos emfase de graduação ou especialização; Mestrandos; Doutorandos e Profissionais da Administração, RH, Psicopedagogia, Psicanálise, Psicologia, Serviço Social, Sociologia Clínica, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional e demais estudiosos interessados pela temática e pesquisa sobre Síndrome da Adaptação Geral ou Estresse Laboral.

Duração estimada: Mínimo 15 dias, máximo 180 dias.

Metodologia:Você acessa a apostila no ambiente de estudos EAD (plataforma Moodle),estuda nas horas vagas e tem até seis meses para apresentar asatividades avaliativas.

Carga horária certificada: 60 horas | Totalmente à distância.

Data de início: Em até 48 horas após pagamento e inscrição. Você paga, garante sua vaga neste curso, preenchea ficha de inscrição e recebe orientações iniciais por e-mail.

Pré-Requisitos:Estar cursando ou ter concluído curso superior, mestrado ou doutoradonas áreas de Educação ou Saúde. Ter noções básicas de informática einternet para acessar os arquivos em biblioteca virtual, participar deFóruns e abrir documentos em Word e PDF.

Tópicos abordados:

• O que é o estresse?
• Fisiologia do estresse
• Resposta fisiológica ao estresse
• Eixo hipofisosuprarrenal
• Sistema nervoso vegetativo
• Fases do estresse
• Fase de alarme
• Fase de adaptação (resistência)
• Fase de esgotamento
• Padrões de conduta no estresse
• Estresse laboral
• Tipos do estresse laboral
• Como o estresse repercute no trabalho
• Modelo Biopsicossocial
• Combatendo o Estresse no Trabalho
• Técnicas Preventivas de Caráter Fisiológico
• Metodologia para Prevenir o Estresse
• Técnicas para a Prevenção do Estresse

Tutoria EAD:

Psp. Chafic Jbeili

Coordenador-tutor: Doutor honoris causa em homilética pela FATAI/DF; Pós-graduado em Ciências da Religião (FACETEN/RR); especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela FACETEN/RR; título de "Notório Saber em Educação" conferido pelo CIEP-Centro Internacional de Evangelismo Produtivo e ANPE-Academia Nacional dos Profissionais em Educação; Bacharel em Teologia rec. MEC pela FACETEN/RR; Teólogo com habilitação em filosofia pela FATAI/DF; Psicanalista clínico pelo Instituto IMPAR/DF; membro fundador e atual diretor-executivo da ABMP/DF-Associação Brasileira de Medicina Psicossomática Regional do Distrito Federal; há onze anos atua como palestrante em temas motivacionais, saúde do professor e processos ensino-aprendizagem; autor da teoria do Código Interior; professor convidado dos cursos de pós-graduação em Psicopedagogia e Docência do Ensino Superior do Instituto Educacional Multidisciplinar de Brasília – IMPAR; professor convidado do curso de pós-graduação em psicopedagogia clínica e institucional das Faculdades Santo Agostinho (Montes Claros-MG); autor e tutor do curso EducEAD Stress docente: A Síndrome de burnout em professores, ministrado pela Fundação Aprender e Portal Psicopedagogia OnLIne. Curriculo completo.

Autor do livro:
Superando o Desânimo antes que ele supere você. Ed. Nobel (2004).

Autor da cartilha e DVD:
Síndrome de burnout em professores: identificação e prevenção (2008).

Autor e tutor dos Cursos: Leitura do desenho infantil em abordagem psicopedagógica, Orientação Familiar Integrativa, Importância do Lúdico para os processos ensino-aprendizagem, Arquitetura da Mente: id, ego e superego, Liderança Persuasiva; e Importância da Família para a Formação do Indivíduo.

Certificação:Os cursos Chafic.com.br são certificados pela UnicEAD - Unique Tutoria e Mediação Didática LTDA - CNPJ: 11.332.109/0001-42 em parceria com a ABMPDF. (ver modelo do Certificado)

Investimento:
Parcela única: de R$250,00 por R$179,10
Pagamento por depósito bancário ou parcelado pelo Pagseguro no cartão de crédito.